对于孤独症的病因学，当时普遍认为是父母养育方式不当造成了孤独症的发生。Kanner将孤独症患儿的父母描述成一群高学历的、事业心很强但又冷漠无情的人，这一观点在当时似乎很少有异议。儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。症状为：社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
从发展的精神的病理学的角度切入，将正常发育儿童和患有自闭症的儿童进行比较研究，既能了解自闭症的各种特点，又能反过来促进我们对正常发育儿童的再认识。社会理解力的缺失在患病儿童的幼儿时期就已经显现出来，他们探索了这些缺失是如何影响自闭症儿童的一生的。此外，还包括了现今对自闭症所采取的干预措施的总结，以及对将来研究方向的设想。
自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点。自闭症要注意哪些问题?父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。